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miércoles, 22 de junio de 2022
sábado, 22 de agosto de 2020
¡¡¡ Palabras para nuestras familias!!!
¡Un video que explica nuestras palabras!
CABA 31 de agosto de 2020.
Queridas familias:
Escribimos estas palabras para comunicarnos con ustedes, y tal como siempre nos caracterizó como Institución, poder explicar a nuestra Comunidad nuestro parecer sobre la Información que ha circulado con respecto a la vuelta a clases.
Durante estas últimas semanas el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, informó sobre un protocolo de un posible regreso a clases. En un primer momento ese regreso era para aquellos niños y niñas que en este contexto de pandemia habían perdido contacto con la Escuela por la falta de conectividad y equipos tecnológicos para acceder a las actividades propuestas por los y las docentes. Ese protocolo fue rechazado por el Ministerio de Educación del Gobierno Nacional por no garantizar las condiciones de seguridad epidemiológica para evitar los contagios.
Entre docentes de la Escuela 16, con otros docentes de otras escuelas, supervisiones y otros miembros de la comunidad escolar hemos estado debatiendo mucho durante estas semanas frente a la posibilidad de un regreso. Les compartimos algunas ideas que nos llevaron a expresarnos frente a nuestras autoridades en relación al protocolo de regreso:
Lo primero es decirles que nosotros queremos volver a la presencialidad porque pensamos que sin dudas es en esa presencialidad que se pueden construir muchos de los aprendizajes necesarios para cada año y ciclo escolar. Sin embargo, sabemos que esta pandemia nos obligó a aislarnos en nuestro hogares para cuidarnos y no enfermarnos. Consideramos que esas condiciones que determinaron la suspensión de clases presenciales aún no han cambiado.
La cantidad de contagios de la CABA y del primer cordón del Gran Buenos Aires aún no ha disminuido. La asistencia de los niños y niñas a las instituciones puede producir tanto el contagio de ellos, de los y las docentes que están a cargo de la tarea escolar y las familias de ambos.
Tomando en cuenta lo sucedido en otros países y de algunas de nuestras provincias (con mucha menos circulación del virus) el regreso a clases determinó que se produjera un rebrote de la enfermedad.
El protocolo hablaba de préstamo de computadoras para el trabajo autónomo de los niños y niñas utilizando el aparato tecnológico. Como docentes sabemos que eso no es posible ya que hacer la actividad propuesta por los y las docentes determina que hagamos intervenciones para ayudarlos a realizarla. En este sentido sabemos que el distanciamiento sería imposible. Conocemos qué pasa con un niño o niña en contacto con sus docentes y sus compañeros.
Las condiciones sanitarias no son seguras. Necesitamos más personal auxiliar, adaptación de espacios y elementos de higiene y seguridad para nuestros alumnos y alumnas y adultos que estén dentro de las Instituciones.
Al día de la fecha, sabiendo que es posible un regreso, no hemos recibido ninguna capacitación para acordar estrategias claras de intervención para que no se produzcan los contagios.
Hemos seguido desarrollando estrategias de enseñanza de acuerdo a lo establecido a nivel institucional y de acuerdo a los contenidos priorizados que ha establecido el Ministerio de Educación. Tratamos de tomar en cuenta las necesidades de las familias y de los niños y niñas y sabemos que exigió y sigue exigiendo de todas las partes mucho esfuerzo. Muchas de las limitaciones que se dieron en este contexto fueron por la falta de conectividad y la falta de acceso a los aparatos tecnológicos. Exigimos que se entreguen computadoras para todas las familias y conectividad gratuita para garantizar las mejores condiciones de acuerdo al contexto que vivimos.
En los medios circula la información de que “todos van a pasar de grado”. Les decimos que estamos pensando de acuerdo a los lineamientos ministeriales, una escuela donde se piense en un ciclo escolar que atienda a los contenidos del 2020 y del 2021 y en la cual todos nuestros alumnos y alumnas puedan avanzar en sus aprendizajes. Asumiremos esa tarea compleja con compromiso y dedicación.La Escuela con sus docentes continúa trabajando en la propuesta pedagógica y se está llevando a cabo un proceso de aprendizaje.
Hubo entrega de informes valorativos y esto también sucederá para esta segunda parte del año. Para esto les pedimos que sigan acompañando a los chicos y chicas en las entrega de tareas que sigan buscando todos los mecanismos de comunicación que hemos ido construyendo para que podamos hacer seguimiento de sus tareas. Para aquellos que aún no entregaron actividades les pedimos por favor que lo hagan.
La promoción de 7° grado será definida con una acreditación a partir de los contenidos que se hayan trabajado y la acreditación tendrá lugar en los meses de diciembre y marzo (de acuerdo a lo informado por el Consejo Federal de Educación)
Como siempre les decimos todo lo que puedan avanzar en los conocimientos de este año los va a encontrar más preparados para afrontar el regreso cuando las condiciones epidemiológicas lo permitan. Queremos que sea pronto teniendo todas las pautas y protecciones.
Muchas gracias por comprender y sepan que ante todo defendemos el Derecho a la Educación de nuestra comunidad educativa.
Personal de la Escuela 16 DE 17
martes, 24 de marzo de 2020
MÚSICA
"NOS SALVA LA DISTANCIA, NO EL AISLAMIENTO".
SEGUIMOS ADELANTE QUERIDA ESCUELA 16 !
BUENA SEMANA PARA TODAS Y TODOS
Esperamos tu saludo aquí abajo...
donde dice comentario
Con nombre y grado porfa..... ¿Te sumas?
lunes, 23 de marzo de 2020
TEXTURAS
Actividad de Plástica para 4º C y D Marzo 2020 TEXTURAS
Hola chic@s como están, estando en casa podemos hacer un montón de cosas creativas y ver lo que vemos todos los días pero de manera diferente.
¿Qué son las
texturas? todo lo que tocamos tiene una característica que nos produce una
sensación:suave, esponjoso, duro, rasposo,acanalado, liso y un montón de formas
más.
Inclusive los
alimentos tienen distintas texturas y se sienten distinto en la boca, por
ejemplo la textura de un pedazo de pan, de un helado, o de un chocolate
Ahora bien cuando
queremos dibujar las texturas para que se sientan como las vemos recurrimos a
las líneas, las formas y los puntos.
Más abajo van a ver
unas cuantas imágenes de distintos tipos de texturas y luego como ellas mismas
están en todos los objetos que nos rodean.
Vamos a probar mirar
una tela del pantalón, la mesa de la cocina, una planta o cualquier objeto que
tengamos cerca y luego dibujar sólo la textura de ese objeto, como si
tuviéramos una lupa y vemos así de cerca cada cosa.
Luego los invito a
ver las últimas fotos donde podemos hacer una cara, un paisaje, un mundo
inventado o lo que tu imaginación te
inspire usando esas texturas que creamos.
A poner manos a la
obra...
Acá hay varios
ejemplos
El Cuerpo Humano - Educación Física
Lo recorremos e investigamos!
Hola chicos y chicas! Como vienen con las actividades? Bueno en esta ocasión vamos a recorrer el cuerpo humano. Vemos el video y respondemos algunas preguntas!
Les gusto? Bueno ahora respondemos las siguientes preguntas ..
- El cuerpo humano o aparato locomotor, esta formado por dos sistemas, ¿Cuáles son?.
- ¿Qué son los músculos? ¿Cuántos tenemos en total en el cuerpo humano? Nombrar 5 músculos.
- Según el movimiento que se realiza, diferenciamos dos tipos de músculos, ¿Cuáles son?.
- ¿Que son los huesos? ¿Cuántos tenemos en total en el cuerpo humano? Nombrar 5 huesos.
- ¿Como estan unidos los huesos?
- Dibujar el cuerpo humano, por un lado el sistema óseo y por el otro el sistema muscular. A partir de cada uno de ellos, señalar los huesos y músculos que nombraron en los puntos anteriores.
Manos a la obra! Esto arranca en 3 .. 2 .. 1 .. Yaaaa!
sábado, 21 de marzo de 2020
jueves, 19 de marzo de 2020
MÚSICA
PARA TODA LA COMUNIDAD / TODOS LOS GRADOS
EL Equipo de Supervision de Educación Musical confeccionó una serie de contenidos y actividades para todas y todos. Nos sumamos a las propuestas........
Vamos a trabajar con muchas de ellas y también agregar las nuestras!!.
INGRESÁ HACIENDO CLICK AQUÍ
MUSICA / Prof. Gaston. T.Tarde (CUARTO GRADO)
MÚSICA / 4° Grados TURNO TARDE
Prof. Gastón
EL 2020 es el año del Gral. Manuel Belgrano.
Y ustedes prometen la bandera. Un día muy especial y súper importante que esta por venir.
Les dejo este emocionante video sobre Belgrano y el porque de haber elegido el 2020 como su año.
Me encantaría, si ven esta publicación en el blog que puedan escuchar el saludo a la bandera y aprenderlo. Luego en la escuela cuando nos veamos vamos a cantar entre todos y todas para mejoralo y poder tenerlo listo para este gran momento de la promesa.
Les dejo:
La versión de ZAMBA :
Aquí, acompañada de hermosos paisajes de nuestro país, la versión original que debemos aprender a cantar:
Saludo a la Bandera
Salve, Argentina
Bandera azul y blanca
Girón del cielo
En donde impera el Sol
Tu, la más noble
La más gloriosa y santa
El firmamento su color te dio
El firmamento su color te dio
El firmamento su color te dio
Yo te saludo
Bandera de mi patria
Sublime enseña de libertad y honor
Jurando amarte
Como así defenderte
Mientras palpite mi fiel corazón
Mientras palpite mi fiel corazón
martes, 17 de marzo de 2020
lunes, 16 de marzo de 2020
viernes, 24 de junio de 2016
Prometemos la Bandera
Los 4tos grados realizaron la Promesa de la Bandera. Recibimos la visita de los abanderados de las Escuela Nº 6, Nº 13, Nº 14 y el jardín de infantes Lola Mora. También contamos con la presencia de un Granadero del Regimiento de Granaderos a Caballos.
jueves, 10 de diciembre de 2015
miércoles, 28 de octubre de 2015
jueves, 20 de septiembre de 2012
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