Memorias en palabras, 24 de marzo. La composición de Silvina Shujer.

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Leer el cuento "La composición " de Silvina Shujer



Enlace:

http://planlectura.educ.ar/memoria/pdfs/10+SCHUJER+web.pdf


Luego de la lectura, responder las siguientes preguntas:

1- ¿Cuál es el tema del cuento? Reconstruí su argumento.

2- ¿En qué momento transcurre la historia? ¿qué indicios lo evidencian?

3- ¿Qué aspectos de la dictadura aparecen representados en este relato? Justificá tu respuesta.

4- ¿Quién es el narrador? ¿un niño, un adolescente, un adulto? ¿cuántos años tenía cuando sucedieron los hechos que está narrando? ¿cuál es su punto de vista sobre lo sucedido?

5- ¿Cuál fue el destino de los padres de Inés? ¿qué indicios aparecen en el cuento al respecto?

6- ¿Cuál les parece que podría haber sido la actividad de los padres? ¿Por qué habrán sido secuestrados?

7- ¿Por qué les parece que la abuela calla el tema y obliga al silencio a su nieta?

8- ¿Por qué les parece que la niña habla este tema con la maestra?

9- ¿Qué les parece habrá querido manifestar la autora al elegir un monólogo como forma de relatar los hechos? ¿Por qué la maestra sólo hace silencio?

10- Explicá el título del cuento.